jump to navigation

Distribución geográfica de las religiones en USA septiembre 1, 2008

Posted by Manuel in ateismo, escepticismo, religión.
Tags: ,
comments closed

Este post nace como respuesta a una petición personal. Dije en mi anterior mensaje que iba a hablar poco de religión, y sigo afirmando lo mismo, a pesar de este artículo.

En esta página web se distribuyen las diferentes religiones de los EEUU por condados y estados de ese país. Aquí os dejo el esquema general, que muestra la distribución geográfica de la religiosidad en USA. Desde el punto de vista sociológico estos gráficos tienen gran interés.

Nuevo curso septiembre 1, 2008

Posted by Manuel in biologia, ciencia, creacionismo, diseño inteligente, divulgación científica, educación, evolucion, pseudociencia.
Tags: ,
comments closed

Los que hemos pasado gran parte de nuestra vida entrando y saliendo de las aulas nos hemos acostumbrado a medir el año de una manera poco ortodoxa. Éste no empieza el 1 de enero como ordena el calendario sino el 1 de septiembre, momento en el que el nuevo curso escolar está a punto de comenzar.

Mucha gente durante la época de descanso ha bajado el frenético ritmo que impone el ritmo de trabajo, lo que permite verse a uno mismo, así como a muchas de las circunstancias que le rodean. Esto lleva a que mucha gente vuelva de las vacaciones con nuevos proyectos, con nuevas ideas: apuntarse a un gimnasio para hacer deporte, ir más al teatro, dedicar más horas a los niños en casa… Muchos de esos proyectos quedarán ahogados por el movimiento uniformemente acelerado que imprimirá el trabajo a lo largo de septiembre, pero esos propósitos son muy loables, nos hacen sentir vivos y que somos dueños de nuestras vidas, si es que alguien en realidad sabe qué significa exactamente eso.

Yo no voy a ser menos, y también me he propuesto introducir algunos cambios en este blog. He aquí algunas declaraciones de intenciones para el nuevo curso, que espero pueda cumplir:

2009: Año Darwin
El próximo año se cumplen los 150 años de la publicación de El origen de las especies, obra fundamental en el desarrollo de la biología. Por ello, desde este blog se dedicarán muchas líneas a analizar esta obra y a su autor.

La evolución y la divulgación científica
La evolución es la teoría científica que mejor explica la diversidad biológica de nuestro planeta. La mayor parte de la oposición a esta teoría viene desde terrenos filosófico-religiosos. Éstos cada vez me importan menos, no están relacionados con los aspectos de la evolución que a mí me interesan. Cómo recientemente ha señalado la Academia de Ciencias de los EEUU la población que rechaza la teoría de la evolución es aquella que tiene escasos conocimientos científicos. Por tanto ya sabemos cuál es el antídoto: divulgar ciencia. Y ese es uno de los papeles fundamentales que espero cumplir en este curso: divulgar ciencia en general y evolución en particular.

El creacionismo me la suda
El creacionismo derivado del literalismo bíblico, que afirma entre otras sandeces que la Tierra tiene 6000 años de antigüedad, se opone al desarrollo de las ciencias tal y como las entendemos hoy; no es más que un movimiento religioso que ataca todo aquello que va en contra de su particular forma de interpretar la Biblia. Y si para ello tienen que hacer desaparecer o variar por completo el currículo de disciplinas tales como la biología, la astronomía, la geología, la lingüística, la historia, la arqueología, la física o la química, lo harán. La ciencia no les importa, porque su reino no es de este mundo. Por tanto yo tampoco tengo por qué debatir con ellos, no me interesa. En este blog se hablará de ciencia, y el creacionismo es pseudociencia, al mismo nivel que la alquimia o la astrología. Además, tal y como se puede comprobar en diferentes foros, estos debates (salvo honrosas excepciones) sólo atrae a desequilibrados que no hacen más que emponzoñar todo intento de debate serio.

¿Se hablará de religión en este blog?
Desde luego no es mi intención, aunque reconozco que en ocasiones será inevitable. Hay temas científicos que pueden abrir debates con aspectos religiosos. Intentaré pasar de puntillas por ellos. Las críticas por parte de creacionistas me resbalan. Otros aspectos ligados a consideraciones filosóficas o éticas ya merecen más mi atención, aunque creo que hay otros compañeros blogueros que los tratan suficientemente bien, por lo que no es mi intención enredarme mucho en este tipo de debates. Por supuesto los debates seguirán, son una parte importante de las intervenciones de muchos compañeros de debate. Animo a continueis en él, seguro que Gonn participa de forma más activa que yo.

La importancia del conocimiento y su difusión
Un aspecto que considero que es muy importante es el vaciado de contenidos en la enseñanza en sus primeros niveles. Se atiende mucho a aptitudes (que también son importantes), pero se olvida que en la escuela se ha de enseñar conocimiento, y para ello las asignaturas deben de ser ricas en contenidos. El debate acerca de la importancia de la difusión de conocimientos y los derroteros que está tomando la enseñanza a nivel mundial también será atendidos en este blog en el próximo curso. Para ello contaré con la ayuda de una persona con experiencia docente en secundaria desde hace más de 20 años.

Esta es mi declaración de intenciones para el próximo curso, espero no tener que acudir al final del mismo a la ya famosa frase de Groucho: Estos son mis principios, si no les gusta tengo otros.